الرفض
الفصل 89 الرفض
حدق غوستاف في المدير ، ثم في نائب المدير قبل أن يحدق في المدير مرة أخرى.
الفصل 89 الرفض
سأل غوستاف بتعبير غاضب: “ما الذي تريده بالضبط مدير إروين؟ من فضلك انتقل مباشرة إلى النقطة المهمة”.
“ألا يمكننا إجباره فقط؟” اقترح نائب المدير مارك.
ابتسم المدير إروين بابتسامة ساخرة واستمر في الحديث ، “ليس لدينا أي طالب جيدين يمكنهم تمثيلنا ، لذلك نأمل أن تأخذ مدرستنا المحبوبة في الاعتبار وأن تكون الطالب الرئيسي الذي يمثل أكاديمية الدرجة لتبادل المعرفة”
استمر معظمهم في التسائل عما إذا كان في الواقع مبتدئ كما قال إنه كان بسبب الطريقة التي تعلم بها بسرعة.
لقد كان يريد دائماً الذهاب إلى الفضاء ، لذا فإن الشعور بالانغماس تماماً في اللعبة التي كانت مثل الذهاب إلى الفضاء بشكل حقيقي ، كان لا يعلى عليها بالنسبة له.
حدق غوستاف في المدير ، ثم في نائب المدير قبل أن يحدق في المدير مرة أخرى.
كلاهما عبّر عن نفسه في نفس الوقت الذي اقترب فيهما من بعضهما البعض.
سأل غوستاف بنظرة من الارتباك “لماذا يجب أن أمثل المدرسة؟ أنا قمامة عديمة الفائدة بعد كل شيء”.
قال غوستاف بنظرة تأملية: “بالطبع … أو أنك معتادة بالفعل على عادة الانتظار أمام بابي وقررتي للتو استخدام هذا المكان كباب أيضاً لمنع حركتي”.
توقف غوستاف عن خطواته وأدار رأسه ليحدق فيه.
“أنت لست قمامة غوستاف ، فنحن جميعاً نعلم أنه لا أحد من الطلاب الآخرين يتمتع بذكاء أكاديمي مثلك … من فضلك لا تدع اسم مدرستنا يُسحب في الوحل أثناء تبادل المعرفة ، فنحن بحاجة إلى الحفاظ على هيبتها . لن تسمح لنا المدارس الأخرى بالاحتفاظ بمكانتنا إذا جاءت مدرستنا في النهاية. ولن يترددوا في السخرية منا ، لذا نرجوك أن تمثل المدرسة “، اقترح المدير إروين مرة أخرى بعد شرح مطول .
حدق غوستاف فيه لعدة ثوان بوجه البوكر ، مما تسبب في أن يكون الجو محرج.
أراد المدير مناداته مرة أخرى لكن غوستاف كان قد اختفى بالفعل في المسافة بعد أن سار بخطى سريعة جداً.
“لا! أنا قمامة” رفضه غوستاف واستدار ليغادر.
كان على وجه نائب المدير نظرة استياء.
لقد كان يريد دائماً الذهاب إلى الفضاء ، لذا فإن الشعور بالانغماس تماماً في اللعبة التي كانت مثل الذهاب إلى الفضاء بشكل حقيقي ، كان لا يعلى عليها بالنسبة له.
بدأ غوستاف في الابتعاد بعد قول ذلك: “ستؤدي هذه القمامة إلى إفساد مدرستك الرائعة بشكل أكبر ، لذا يجب عليك اختيار واحد من هؤلاء الطلاب الذين لا يعتبرون قمامة”.
لم يكن غوستاف منزعج من هذا. في الواقع كان يأمل أن تستمر الأمور على هذا النحو للأيام الثلاثة المقبلة. لم يكن الصمت سيئ بالنسبة له.
“انتظر” ، نادى عليه المدير إروين.
ضحك داخلياً وهو يتذكر ما حدث منذ فترة.
توقف غوستاف عن خطواته وأدار رأسه ليحدق فيه.
“ماذا يمكنني أن أفعل لأجعلك تمثل المدرسة؟ هل هناك شيء تريده؟” سأل المدير إروين.
“هاها ، أنا فقط أمزح معك” ضحك غوستاف برفق واستمر في التقدم.
ابتسم غوستاف مبتسماً داخلياً ، “أشياء كثيرة … للأسف يداي مقيدتان هنا” ، تذكر شيئاً أثناء حديثه داخلياً.
“القمامة؟ ما هذا؟ لا يهمني ذلك؟ من قال أنني لا أريد المجيء …؟
“أعتقد أنها ليست مملة كما كنت أتوقع أن تكون … آمل أن تجلب جولة الغد بعض المرح مثل هذا أيضاً ،” غمغم غوستاف بينما كان مستلقي على سريره.
أجاب: “لست مهتم” واستدار ليغادر.
أراد المدير مناداته مرة أخرى لكن غوستاف كان قد اختفى بالفعل في المسافة بعد أن سار بخطى سريعة جداً.
حدق غوستاف فيه لعدة ثوان بوجه البوكر ، مما تسبب في أن يكون الجو محرج.
التفت غوستاف لينظر إلى الشخص الذي ناداه.
كان على وجه نائب المدير نظرة استياء.
“غوستاف”
“ألا يمكننا إجباره فقط؟” اقترح نائب المدير مارك.
“آمممم ، حسناً …” تحول وجه أنجي إلى ظل أحمر عندما ضمت كفيها معاً.
رأى امرأة رائعة تتكئ على الجدران الزجاجية على الجانب الأيمن. كان لديها شعر فضي و وردي بطول الكتفين مع قرنين صغيرين بارزين من جبهتها.
قال المدير إروين بتعبير مهزوم: “أخشى أننا لا نستطيع حتى أن نضع حتي إصبع عليه”.
قال غوستاف: “أوه ، فهمت … بالنسبة لشخص يلتقي بطالب من مدرسة معارضة ، تبدين متحمسة إلى حد ما”.
كان هناك الكثير منهم ولكن أكثر ما احبها هي التي كان يقود بها مركبة فضائية.
“ماذا نفعل الآن مدير إروين؟” سأل نائب المدير مارك.
تنهد المدير إروين بعد أن أنهى حديثه قائلاً: “ليس لدينا خيار سوى الاختيار من القائمة الطويلة للدم المختلط الذي جائو معنا … دعنا نختار أولئك الذين ليس لديهم درجات سيئة للغاية في المواد الأخرى”.
أجاب: “لست مهتم” واستدار ليغادر.
لقد أمضى أكثر من ست ساعات مع أنجي.
غادر غوستاف القاعة في هذه اللحظة وعاد إلى غرفته.
أنا قادمة معك ” لقد زادت من وتيرتها و اتبعت غوستاف.
قال المدير إروين بتعبير مهزوم: “أخشى أننا لا نستطيع حتى أن نضع حتي إصبع عليه”.
ضحك داخلياً وهو يتذكر ما حدث منذ فترة.
“الآن أنت تجعلني أبدو وكأنني اطاردك …” قالت أنجي بينما كانت تنظر إلى أسفل.
“غوستاف أنت لئيم” صاحت أنجي بصوتها بينما كانت تتجول وتدوس قدميها على الأرض.
“فجأة لم أعد قمامة الآن لأنكم بحاجة إليّ … منافقون!” كان لدى غوستاف الرغبة في الضحك حتى يتدحرج على الأرض.
“غوستاف؟” نادى عليه صوت أنثوي متحمس من جانب الممر.
قال غوستاف داخلياً بابتسامة كبيرة على وجهه: “أيها الحمقى ، كنت سأجعلكم تنفقون بعض المال لولا رهاني مع الآنسة إيمي”.
توقف غوستاف عن خطواته وأدار رأسه ليحدق فيه.
“غوستاف؟” نادى عليه صوت أنثوي متحمس من جانب الممر.
تنهد المدير إروين بعد أن أنهى حديثه قائلاً: “ليس لدينا خيار سوى الاختيار من القائمة الطويلة للدم المختلط الذي جائو معنا … دعنا نختار أولئك الذين ليس لديهم درجات سيئة للغاية في المواد الأخرى”.
بدأ غوستاف في الابتعاد بعد قول ذلك: “ستؤدي هذه القمامة إلى إفساد مدرستك الرائعة بشكل أكبر ، لذا يجب عليك اختيار واحد من هؤلاء الطلاب الذين لا يعتبرون قمامة”.
التفت غوستاف لينظر إلى الشخص الذي ناداه.
رأى امرأة رائعة تتكئ على الجدران الزجاجية على الجانب الأيمن. كان لديها شعر فضي و وردي بطول الكتفين مع قرنين صغيرين بارزين من جبهتها.
كلاهما عبّر عن نفسه في نفس الوقت الذي اقترب فيهما من بعضهما البعض.
كانت ترتدي ملابس رياضية سوداء مما جعل شكلها يبدو رياضي وجذاب للغاية.
“غوستاف أنت لئيم” صاحت أنجي بصوتها بينما كانت تتجول وتدوس قدميها على الأرض.
ابتسم غوستاف وهو يسير باتجاهها: “تخيلي أن ألتقي بك هنا”.
“أنجي”
“غوستاف”
“هاه؟ إلى أين سنذهب؟” سألت بينما كانت تسير نحو غوستاف في الأمام.
لقد أحب ألعاب الواقع الافتراضي بشكل خاص كثيراً حيث كان عليه فقط استخدام عقله للعب.
كلاهما عبّر عن نفسه في نفس الوقت الذي اقترب فيهما من بعضهما البعض.
غادر غوستاف القاعة في هذه اللحظة وعاد إلى غرفته.
ابتسم المدير إروين بابتسامة ساخرة واستمر في الحديث ، “ليس لدينا أي طالب جيدين يمكنهم تمثيلنا ، لذلك نأمل أن تأخذ مدرستنا المحبوبة في الاعتبار وأن تكون الطالب الرئيسي الذي يمثل أكاديمية الدرجة لتبادل المعرفة”
توهج وجه أنجي ، “كنت أعلم أنك ستكون أنت عندما سمعت هذا الاسم” ، صرحت بنظرة حماسة.
حيث أمضوا الكثير من الوقت في حديقة آركيد للعب الألعاب.
قال غوستاف: “أوه ، فهمت … بالنسبة لشخص يلتقي بطالب من مدرسة معارضة ، تبدين متحمسة إلى حد ما”.
“آمممم ، حسناً …” تحول وجه أنجي إلى ظل أحمر عندما ضمت كفيها معاً.
“هل هناك أي سبب لانتظاري هنا؟” سأل غوستاف.
حدق غوستاف في المدير ، ثم في نائب المدير قبل أن يحدق في المدير مرة أخرى.
“هاه؟ هل من المفترض أن يكون هناك سبب؟” سألت أنجي بتعبير مرتبك ولكنه لطيف.
“آمممم ، حسناً …” تحول وجه أنجي إلى ظل أحمر عندما ضمت كفيها معاً.
قال غوستاف بنظرة تأملية: “بالطبع … أو أنك معتادة بالفعل على عادة الانتظار أمام بابي وقررتي للتو استخدام هذا المكان كباب أيضاً لمنع حركتي”.
إذا وجدت أي أخطاء (روابط معطلة ، محتوى غير قياسي ، إلخ ..) ، فيرجى إخبارنا بـ <تعليقات الرواية> حتى نتمكن من إصلاحها في أقرب وقت ممكن.
“الآن أنت تجعلني أبدو وكأنني اطاردك …” قالت أنجي بينما كانت تنظر إلى أسفل.
أجاب غوستاف بصراحة: “نعم أنت تطارديني”.
أجاب: “لست مهتم” واستدار ليغادر.
نظر وجه أنجي إلى الأسفل عند سماع ذلك.
تجولوا حول الفندق لزيارة أماكن مختلفة طابق تلو الآخر.
“هاها ، أنا فقط أمزح معك” ضحك غوستاف برفق واستمر في التقدم.
“غوستاف أنت لئيم” صاحت أنجي بصوتها بينما كانت تتجول وتدوس قدميها على الأرض.
كلاهما عبّر عن نفسه في نفس الوقت الذي اقترب فيهما من بعضهما البعض.
توقف غوستاف عن خطواته وأدار رأسه ليحدق فيه.
“انتي قادمة؟” قال غوستاف وهو يستدير للتحديق في وجهها.
تفاجأ غوستاف برؤية الكثير من الألعاب والأدوات الممتعة.
“هاه؟ إلى أين سنذهب؟” سألت بينما كانت تسير نحو غوستاف في الأمام.
“مشاهدة معالم المدينة … إنه لأمر رائع إذا كنتي لا تريدين القدوم ، فلن يفيدك أن ترى مع القمامة” استدار غوستاف لمواصلة المشي.
عاد غوستاف إلى غرفته بعد منتصف الليل.
“القمامة؟ ما هذا؟ لا يهمني ذلك؟ من قال أنني لا أريد المجيء …؟
أنا قادمة معك ” لقد زادت من وتيرتها و اتبعت غوستاف.
قال غوستاف: “أوه ، فهمت … بالنسبة لشخص يلتقي بطالب من مدرسة معارضة ، تبدين متحمسة إلى حد ما”.
ابتسم غوستاف للتو واستمر في المشي ، “حسناً ، فلنذهب ،”
ابتسم غوستاف مبتسماً داخلياً ، “أشياء كثيرة … للأسف يداي مقيدتان هنا” ، تذكر شيئاً أثناء حديثه داخلياً.
عاد غوستاف إلى غرفته بعد منتصف الليل.
قال غوستاف داخلياً بابتسامة كبيرة على وجهه: “أيها الحمقى ، كنت سأجعلكم تنفقون بعض المال لولا رهاني مع الآنسة إيمي”.
لقد أمضى أكثر من ست ساعات مع أنجي.
“هاه؟ إلى أين سنذهب؟” سألت بينما كانت تسير نحو غوستاف في الأمام.
تجولوا حول الفندق لزيارة أماكن مختلفة طابق تلو الآخر.
حيث أمضوا الكثير من الوقت في حديقة آركيد للعب الألعاب.
“لا! أنا قمامة” رفضه غوستاف واستدار ليغادر.
كانت ترتدي ملابس رياضية سوداء مما جعل شكلها يبدو رياضي وجذاب للغاية.
تفاجأ غوستاف برؤية الكثير من الألعاب والأدوات الممتعة.
لقد أحب ألعاب الواقع الافتراضي بشكل خاص كثيراً حيث كان عليه فقط استخدام عقله للعب.
حدق غوستاف في المدير ، ثم في نائب المدير قبل أن يحدق في المدير مرة أخرى.
حدق غوستاف في المدير ، ثم في نائب المدير قبل أن يحدق في المدير مرة أخرى.
كان هناك الكثير منهم ولكن أكثر ما احبها هي التي كان يقود بها مركبة فضائية.
لقد أحب ألعاب الواقع الافتراضي بشكل خاص كثيراً حيث كان عليه فقط استخدام عقله للعب.
لقد كان يريد دائماً الذهاب إلى الفضاء ، لذا فإن الشعور بالانغماس تماماً في اللعبة التي كانت مثل الذهاب إلى الفضاء بشكل حقيقي ، كان لا يعلى عليها بالنسبة له.
الفصل 89 الرفض
“الآن أنت تجعلني أبدو وكأنني اطاردك …” قالت أنجي بينما كانت تنظر إلى أسفل.
لقد تعلم كيفية اللعب وتنافس مع بعض الناس هناك.
استمر معظمهم في التسائل عما إذا كان في الواقع مبتدئ كما قال إنه كان بسبب الطريقة التي تعلم بها بسرعة.
سأل غوستاف بنظرة من الارتباك “لماذا يجب أن أمثل المدرسة؟ أنا قمامة عديمة الفائدة بعد كل شيء”.
“أعتقد أنها ليست مملة كما كنت أتوقع أن تكون … آمل أن تجلب جولة الغد بعض المرح مثل هذا أيضاً ،” غمغم غوستاف بينما كان مستلقي على سريره.
حيث أمضوا الكثير من الوقت في حديقة آركيد للعب الألعاب.
عندما وصل قبل لحظات ، سكتت الغرفة. لم يكن لدى رفاقه في السكن الشجاعة للتحدث بشكل طبيعي في حضوره.
“مشاهدة معالم المدينة … إنه لأمر رائع إذا كنتي لا تريدين القدوم ، فلن يفيدك أن ترى مع القمامة” استدار غوستاف لمواصلة المشي.
“ماذا يمكنني أن أفعل لأجعلك تمثل المدرسة؟ هل هناك شيء تريده؟” سأل المدير إروين.
لم يكن غوستاف منزعج من هذا. في الواقع كان يأمل أن تستمر الأمور على هذا النحو للأيام الثلاثة المقبلة. لم يكن الصمت سيئ بالنسبة له.
حيث أمضوا الكثير من الوقت في حديقة آركيد للعب الألعاب.
إذا وجدت أي أخطاء (روابط معطلة ، محتوى غير قياسي ، إلخ ..) ، فيرجى إخبارنا بـ <تعليقات الرواية> حتى نتمكن من إصلاحها في أقرب وقت ممكن.
“أنت لست قمامة غوستاف ، فنحن جميعاً نعلم أنه لا أحد من الطلاب الآخرين يتمتع بذكاء أكاديمي مثلك … من فضلك لا تدع اسم مدرستنا يُسحب في الوحل أثناء تبادل المعرفة ، فنحن بحاجة إلى الحفاظ على هيبتها . لن تسمح لنا المدارس الأخرى بالاحتفاظ بمكانتنا إذا جاءت مدرستنا في النهاية. ولن يترددوا في السخرية منا ، لذا نرجوك أن تمثل المدرسة “، اقترح المدير إروين مرة أخرى بعد شرح مطول .
“أنت لست قمامة غوستاف ، فنحن جميعاً نعلم أنه لا أحد من الطلاب الآخرين يتمتع بذكاء أكاديمي مثلك … من فضلك لا تدع اسم مدرستنا يُسحب في الوحل أثناء تبادل المعرفة ، فنحن بحاجة إلى الحفاظ على هيبتها . لن تسمح لنا المدارس الأخرى بالاحتفاظ بمكانتنا إذا جاءت مدرستنا في النهاية. ولن يترددوا في السخرية منا ، لذا نرجوك أن تمثل المدرسة “، اقترح المدير إروين مرة أخرى بعد شرح مطول .
حدق غوستاف في المدير ، ثم في نائب المدير قبل أن يحدق في المدير مرة أخرى.
